Riigikogu liikmed pĂŒĂŒdsid haridusminister Kristina Kallaselt kĂŒsida, kuidas erivajadustega lapsed eesti Ă”ppekeelele ĂŒle lĂ€hevad. Kuid ministri vastused jĂ€id tĂ€iesti arusaamatuks. Selge oli vaid see, et logopeedid töötavad lastega ka edasi nende emakeeles.
Kuid sellest ilmselgelt ei piisa:
haigel lapsel on raske iseseisvalt Ă”ppida ja vÔÔrkeeles vĂ”ib see muutuda vĂ”imatuks ĂŒlesandeks. Siin on vaja vĂ€ga hoolikat individuaalset lĂ€henemist, kuid Kristina Kallase jaoks tema vĂ€ljaĂŒtlemiste jĂ€rgi poliitika on tĂ€htsam kui lapsed.