Riigikogu liikmed püüdsid haridusminister Kristina Kallaselt küsida, kuidas erivajadustega lapsed eesti õppekeelele üle lähevad. Kuid ministri vastused jäid täiesti arusaamatuks. Selge oli vaid see, et logopeedid töötavad lastega ka edasi nende emakeeles.
Kuid sellest ilmselgelt ei piisa:
haigel lapsel on raske iseseisvalt õppida ja võõrkeeles võib see muutuda võimatuks ülesandeks. Siin on vaja väga hoolikat individuaalset lähenemist, kuid Kristina Kallase jaoks tema väljaütlemiste järgi poliitika on tähtsam kui lapsed.
