Autoriks “Busqueros” DailySceptic.org kaudu,
Mul oli üleeelmisel reedel kell 10 kokku lepitud kohtumine ühe oma bakalaureuseõppe üliõpilasega. Kella 9.30 paiku sain temalt meili, et kuna ta „vaevleb [oma] vaimse tervisega”, ei saa ta füüsiliselt hoonesse tulla. See oleks “liiga palju”. Kas võiksime selle kohtumise korraldada hoopis Zoomi kaudu?
Selline asi on muutunud täiesti normaalseks. Paljudel õpilastel on diagnoositud ADHD või üldlevinud “ärevus ja depressioon”; Ülejäänud, kes seda ei tee, ei tunne ikka veel mingit tüli avaldades oma “võitlusi” ühe mütsikese juures. Nende probleemidega tegelemine on nüüd lihtsalt akadeemikute jaoks elu tõsiasi. Me puutume nendega sõna otseses mõttes igapäevaselt kokku.
Arutelu vaimse tervise kriisi üle noorte seas kipub jagunema kahte leeri – mis meie ajal ebatavaliselt ei kipu klammerduma poliitiliste vasak- ega parempoolsete külge. Ühest küljest on neid, kes arvavad, et see on reaalne ja tingimused, milles noored üles kasvavad (liiga palju ekraaniaega, liiga vähe suhtlemist, liiga palju survet koolis, perede lagunemine, tarbimiskapitalism, struktuurne rassism või seksism, mured kliimamuutuste kohta, tehke oma valik) soodustavad halba vaimset tervist. Teisest küljest on neid, kes arvavad, et probleem on ülepaisutatud ja tõenäoliselt ülediagnoositud (kas sellepärast, et täiskasvanud on liiga pehmed või lastepsühholoogide ja arstide ning lõpuks ka “Big Pharma” rahaliste stiimulite tõttu).
Minu silmis pole kahtlustki, et noortel on üldiselt objektiivselt keskmiselt kehvem elu kui minu põlvkonna omadel (sain täisealiseks 90ndate lõpus). Ma muidugi üldistan, aga: nad veedavad liiga palju aega oma telefonis ja istuvad ekraanide ees; nad on ebapiisavalt sotsialiseerunud; nad ei jõua piisavalt õue; liiga paljud neist on pärit purunenud kodudest või üksikvanemaga peredest; ühiskond on muutunud liiga teravaks ja rikkuse kinnisideeks; nad on tohutu surve all, et nad näeksid hea välja ja räägiksid alati õigeid asju; nad sõltuvad liiga palju passiivsetest meelelahutusvormidest ja neil ei paista olevat hobisid. Teisisõnu, igapäevane elukogemus on paljude jaoks lihtsalt jama – ja kes ei oleks sellistes tingimustes masenduses?
Kuid teisest küljest näivad kõik stiimulid nüüd osutavat samas suunas. Näiteks “ärevuse” diagnoosi panemine on naeruväärselt lihtne ja kui olete selle saanud, avatakse teile lihtsalt uksed (näiteks minu asutuses, kui teil on see “seisund” – ma arvasin, et see on normaalne inimlik emotsioon – saate eksamil automaatselt 25% rohkem aega). Ja kui sa ei taha ülikoolilinnakusse tulla, sest sajab vihma või sul on pohmell, on „vaimse tervisega võitlemine” valmis ettekääne, mida keegi ei saa päriselt uurida – 2023.aasta vaste sõnale „mu vanaema suri”. Mil määral on kriis tõeline või võlts, on seetõttu raske vastata. See on mõlemad.
Mõnes mõttes on põhjus siiski ebaoluline, sest fakt jääb faktiks: meil on praegu terve põlvkond – tegelikult kõik alla 25-aastased –, kes näib arvavat a) et vaimse tervise probleemid on tavalised, b) et nende omamine on õigustatud põhjus, et vältida millegi soovimatu tegemist või saada mingit erikohtlemist ja c) et on vale kellegi üle kohut mõista või häbimärgistada, kui ta kannatab sellise probleemi käes. Ja nende uskumuste mõju on sama, kui siiralt neid peetakse: vastutuse vältimine; enesekesksus ja nabavaatamine; vabanduste otsimine ja labasus. Igal aastal kasvab minu kursuse bakalaureuseõppe üliõpilaste arv, kes ei soorita lõpueksamit mais, kui peaks, vaid korduseksami ajal augustis, sest nende vaimse tervise probleemid on väidetavalt nii kurnavad. Kas on vahet, kas see on sellepärast, et nad lihtsalt teesklevad ja tahavad veel paar kuud läbivaatamist, või seetõttu, et nad on tõeliselt raskes vaimses kitsikuses? Terava otsa tagajärjed on identsed.
Varem suudeti end veenda, et lapsed kasvavad sellistest asjadest välja, kui nad sisenevad töö “pärismaailma” – täpselt nagu vanasti suutis end veenda, et nad kasvavad välja ärkvelolekust, kui neid ümbritseb tõelised täiskasvanud. Tõde on see, et toimub vastupidine: ühiskond on sunnitud mitte ainult leppima noorte ekstsentrilisusega, vaid ka julgustama. Sellest ka minu asutus ja selle 25% eksamipikendusboonus murelikele ning iga tööandja LinkedInis reklaamib oma “tekipäevi” ja “vaimse tervise pärastlõunaid” ning terapeutilist töökeskkonda. Veelgi hullem on see, et täiskasvanud täiskasvanud, kellel pole vabandust, sest nad kasvasid üles vanadel headel aegadel, kui ülahuul jäi kangeks, hakkavad tegutsema. Eelmisel aastal, kui minu õppeasutuse üliõpilane kahjuks suri, julgustas tema 40-aastane mooduli juhendaja teisi tema erinevatesse seminarirühmadesse kuuluvaid õpilasi (kes teda vaevu tundsid) taotlema kursuste tööde esitamise tähtaegade pikendust. “Ma olen kindel, et teil on raskusi.” Sama töötaja lahkus hiljem neljaks kuuks töölt (loomulikult täispalgaga) koos selle teise lemmiku, “stressiga”.
Seetõttu ei usu ma, et sellele probleemile on praegu võimalik lahendust leida; need hoiakud on nooremate inimeste seas juurdunud ja peaaegu üldlevinud (kuigi olen muidugi teadlik, et erandeid on küllaga) ja nagu ma olen soovitanud, nakatavad isegi vanu. Ma kardan, et me peame lihtsalt pealt vaatama tohutu eksperimendi arenemist – poliitilisi ja kultuurilisi tagajärgi, mis tekivad sellele, kui enamik ühiskonnast esimest korda inimkonna ajaloos kirjeldab end vaimse tervise probleemi all kannatavana ja selle kasutusele võtab kui “vanglast vabaks pääsemise” kaart. Kui tõepoolest (arvestage meie elamise aegade absurdsust!) on ebanormaalselt madal tuju muutunud normaalseks. Ja kui see seisund on kõige levinum professionaalsete klasside – arstide, õpetajate, juristide, raamatupidajate, arhitektide, riigiteenistujate – seas, kes on ülikooli lõpetanud ja põhimõtteliselt ühiskonda juhivad. Ainus nõuanne, mida saan anda, on hoida oma mütsist kinni – sest asjad hakkavad kohe-kohe huvitavaks minema ja mitte heas mõttes.
Busqueros on pseudonüüm.
